В России ежегодно 8 февраля отмечается День Российской науки. В этот день в нашем ДОУ работали в группах исследовательские лаборатории. Цель проведения "Научной недели" — способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. Воспитатели провели различные беседы, в том числе и о празднике День науки. На этой неделе они говорили об ученых, о том, что они сделали, о важности их открытий для нас, для страны и для всего человечества в целом. День Российской науки отметили в нашем детском саду. Маленькие ученые изучали свойства воды, воздуха и других явлений окружающего мира, экспериментировали, проводили опыты и наблюдения. Ребята надували воздушные шары, выталкивали воздух через трубочки в воду. Изучали свойство воды растворять краски и красители, исследовали пользу и вред канфет-драаже, в группах были проведены эксперименты с солью и сахарным песком. Дошкольники узнали, что кристаллы соли и сахара одинаковые по цвету, но разные по внешнему виду, вкусу и запаху. Привел детей в восторг эксперимент «Разноцветный льдинки». Ребята вместе с родителями дома делали цветные льдинки и потом, принеся их утром в детский сад, наблюдали как замерзла вода, как перемешалась краска, есть ли в льдинках пузырьки воздуха, как ведет себя льдинка в тепле, на снегу,в воде разной температуры. В конце дня ребята на территории детского сада украсили людинками деревья и кустарники. Дети с интересом проводят время в экспериментальной деятельности - они погружены в фантастический мир опытов и приключений. Кто знает, может быть именно наши воспитанники станут когда-то известными учеными и сделают сенсационные открытия и прорывы. А пока, вперед – к новым опытам и знаниям!